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107上中班第二單元[節慶真熱鬧]第十一週--一同來慶祝

2018-11-19 17:12:37 發表,點閱 15 次

週次:第十一週

日期:11/5-11/9

單元名稱:一同來慶祝

設計者:陳老師

學習指標:

情-中-2-1-2運用動作 ' 表情 '語言表達自己的情緒。

語-中-1-2-1辨認兒歌與童詩的韻腳。

引起動機:

老師拿出節慶的圖片,引起幼兒注意。

活動過程:

老師播放節慶的影片並向幼兒介紹節慶的意義。

老師問幼兒:什麼是節慶?

幼兒說:

老師問幼兒:節慶是怎麼來的?

幼兒說: 

老師帶領幼兒唸唱兒歌[一同來慶祝]。

全家團聚真幸福。

唱唱歌,跳跳舞,

再來照張全家福,

心情歡喜又滿足。

老師請幼兒念一念每一句兒歌的最後一句,

哪幾個字唸起來特別相似呢?

押[ㄨ]韻有福 '舞 '足。

老師展示語詞卡[跳舞],請幼兒把[跳舞]圈起來。

老師引導幼兒進行加長語句練習。

綜合練習:進行詞語替換。