這個頁面上的內容需要較新版本的 Adobe Flash Player。

取得 Adobe Flash Player

會員登入

帳號
密碼
  
加入會員 忘記密碼

FB粉絲團

流量統計

  • 總人數:252289
  • 今日人數:184
師資介紹
校園地圖

107上大班第一主題「車子總動員」第十二週一停車和拖吊

2018-10-27 15:05:38 發表,點閱 43 次

日期:10/21-10/27

週別:第十二週

活動名稱:停車和拖吊

教師:mae

課程目標:

認-1-3  蒐集文化產物的訊息。

社-3-2  關懷與尊重生活環境中的他人。

學習指標:

認-大-1-3-1  觀察生活物件的特徵。

社-大-3-2-1  主動關懷並樂於與他人分享。

引起動機:

1.  老師問幼兒:「如果車子沒有按照規定停放會怎樣?」

2.  幼兒說:「車子會被拖吊。」

發展活動:

1.  老師問:「有沒有看過拖吊車?」

2.  幼兒說:「有」。

3.  老師問:「除了亂停車會被拖吊,還有什麼情況也需要拖吊車?」

4.  幼兒說:「車子壞了!」

5.  老師問:「我們來玩大風吹的遊戲,椅子當停車位,你們可以當什麼?」

6.  幼兒說:「我們可當車子和拖吊車。」

7.  老師問:「我說大風吹,你們要說什麼?」

8.  幼兒說:「吹什麼車?」

9.  老師說:「吹有穿褲子的車。」

10.幼兒說:「穿褲子的車要趕快換其他停車位。」

11.老師問:「如果沒找到停車位的幼兒,該怎麼辦?」

12.幼兒說:「要被拖吊車拖去吊車場。」

13.老師說:「我們就來玩停車和拖吊的活動。」

幼兒觀察紀錄:

省思:

  幼兒覺得玩停車遊戲很有趣!因為可以一直換位子,又可以訓練自己的反應能力,沒有找到停車位的幼兒被拖吊,又可以和別人有互動的機會,所以活動有趣又可以增加社會互動!