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104下大班第一主題「蔬菜農場」第 六週一蔬菜的家

2016-03-20 14:06:07 發表,點閱 2182 次

日期:3/13-3/19

週別:第6週

活動名稱:蔬菜的家

教師:mae

課程目標:

認-2-2  整理自然現象訊息間的關係。

美-2-2  運用各種形式的藝術媒介進行創作。

學習指標:

認-大-2-2-1  依據特徵為自然現象分類並命名。

美-大-2-2-1  瞭解各種視覺藝術素材與工具的特性,進行創作。

引起動機:

  1. 老師在白板上畫出藤架、地底、地面圖。

發展活動:

1. 老師問:「哪些蔬菜在地面上生長?」

2. Zalic說:「空心菜。」

3. Charles說:「花椰菜。」

4. Nancy說:「小白菜。」

5. 老師問:「哪些蔬菜在地底下生長?」

6. Joe說:「筍子。」

7. Terry說:「蘿蔔。」

8. 老師問:「哪些蔬菜在藤架上生長?」

9. Zalic說:「小黃瓜。」

10. Nancy說:「茄子。」

11. Peter說:「絲瓜。」

12. Tony說:「苦瓜。」

13. 老師說:「我們一起來完成藤架上的蔬菜學習單喔!」

綜合活動:

1. 觀察上週種的小白菜,第七天開始發芽了!

幼兒觀察紀錄:

玩蔬菜大風吹

省思:

  幼兒因為沒有種過菜,所以分不清楚蔬菜的家在哪裡?只知道小白菜是長在地面上,因為上週大家一起種了小白菜,這週發芽了!特別開心。

   Zalic可以知道藤架上的蔬菜有哪些?問他為何知道?他說:「阿嬤的菜園有種過!」所以生活經驗很重要,幼兒有親身經歷過的事情,記得特別清楚喔!